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11月份《自然拼读基础入门课 Phonics Lev…
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 班级200人 |已报123
 10月30日开课-11月24日结课 共20节   查看课程安排
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退班原则:第2节课开课前可退班

插班原则:随时可插班

回放有效期:180天

课程详情
栗子老师是谁?
亲爱的同学,亲爱的家长你好!我是你的自然拼读老师—栗子🌰老师。栗子🌰老师和英语学习、英语教学已经结缘20多年,在这20多年的时间里面,英语更像一个朋友陪伴了栗子🌰老师从儿童到青年,从青年到成年的成长历程,在十年的英语完整学习年度里面,栗子🌰老师早已经超越了一万小时的学习精进时间,在和同龄人的比较中,很早就脱颖而出,遥遥走在同龄人的英语学习水平之上。初三的时候,栗子🌰老师参加武汉市英语奥林匹克竞赛,竟然以98.5分(满分100分)的成绩夺得了武汉市第一名,英语奥林匹克特等奖。并也凭借自己在英语单项的加分,进入了湖北省最好的高中—华中师范第一中学,最后还如愿进入武汉大学英语系,成为了英语专业的学生。在大学一年级的入学考试中又是专业课第一名的成绩,拔得头筹。在大学四年级终于过五关斩六将,最终代表武汉大学参加全国的英语辩论赛,获得“英语最佳辩手”,也是武汉大学英语系有史以来的第一个“英语最佳辩手”。
在学校的十年,常被同学称为“英语神人”,自己当时也是以“颇有语言天赋”而自居、而沾沾自喜,但是这一切都在栗子🌰老师成为英语老师以后,慢慢有了“惊天的大逆转”……
语言的学习,其实是一条道路的选择,就如同美国诗人罗伯特·弗罗斯特所说:“Two roads diverged in a wood,and I—I took the one less traveled by,And that has made all the difference.”当你选择了其中一条道路的时候,你也就不能选择另外一条道路,只不过栗子🌰老师比较幸运地走上了一条“正确之旅”“便捷之旅”,而栗子🌰老师的同龄人,却很不幸地走上了一条“费力费时之旅”“投入产出比低的旅程”,如果要我用最简洁的语言来概括这两条道路的不同,就是前者是“用耳朵学英语”,而后者是“用眼睛学英语”。这其中的差异真的非常不同,栗子🌰老师邀请你到直播课或者视频课当中去细细品味,而栗子🌰老师更加希望的是,天下所有的孩子都能从一开始就走上“正确之旅”“便捷之旅”。因为每个孩子在出生的那一刹那就“我本具足”,都是天才,按照蒙台梭利的话说,就是:“孩子是最接近上帝的样子”,只不过在成长的过程中“被愚蠢的大人弄成了自己的样子”。所以,与其说我们教孩子,倒不如说,我们跟随孩子的步伐,向孩子学习,让孩子的感知(视、听、嗅、味、触)充分调动,让孩子的灵魂在自由放松愉悦的状态下,开启潜意识学习的模式,让学习成为灵魂欢动的舞蹈,让孩子终身享受学习的乐趣和满足
栗子老师好像有点🐂
武汉大学 英语专业学士
英国巴斯大学 管理硕士
新东方口语名师
新东方精英英语亚运村校区副校长
东方爱婴 儿童全科英语教学总监
跟谁学 北京分公司副总经理
跟谁学 厚道英语创始人 首席学术负责人

系统学习蒙台梭利教学理念
系统学习奥尔夫儿童韵律教学法
系统学习金宝贝早教教育理念、教学方法、教材教案
在东方爱婴与MHE(美国麦格希教育集团)外教教研团队联合开发美国纯幼儿园教材体系在中国的落地方案,其中包括教材、教案、课件、教学理念、教学方法、教具开发、教师培训体系的建立


栗子自然拼读🐂在哪
和目前市面上的自然拼读完全完全不同!
栗子老师的自然拼读课是完全遵从孩子身心发展规律,从宏观英语到微观英语,即句子、单词、音节、音素、音素组合,并且结合歌谣、歌曲、韵律、身体活动等,和美国本土孩子学习自然拼读的过程完全一致。
现有市面的自然拼读一般从微观英语入手,一开始就学字母和音素,从整体的教学逻辑上讲,虽然比较适合国人的学习惯性,但从教育的角度讲,逻辑性不强,不能给孩子一个整体、系统的语言观。
只有宝宝适合学吗?
NO!   NO ! NO!
小学3-6年级学生,有一定语言基础,没有系统学习过自然拼读或者国际音标刚刚好!
小学1-3年级学生,没有语言基础,初学英语打基础也是棒棒哒!
学前学生,没有语言基础,刚接触英语,赢在起跑线,最优秀的就是你!
宝妈、宝爸、宝爷爷奶奶,负责宝宝语言培养的家长,希望掌握正确理念带领孩子学好母语和外语的(语言的原理完全相通,能学好母语就能学好外语,反之亦然)也是超适合!
为什么要每天上课?
栗子老师参加美国的专业自然拼读教师培训的时候,美国的培训师最后给所有参加培训的老师一个忠告:自然拼读的学习是贯穿美国孩子从幼儿园到学前到小学三年级的一门常规基础课程,自然拼读的学习需要少量、高频、最好每天学习、每天练习,在孩子日常接触语言不论是视觉英语还是听觉英语都能和自己在自然拼读学习的内容想对应,这也是一种知行合一,所以这次《自然拼读基础入门课 Phonics Level A》我们采取的就是这种从周一到周五每天晚上30分钟课程,不给孩子带来任何负担,希望自然拼读能够自然进入孩子的潜意识,自然拼读的习得需要大量词句的训练,如果每天量太大,害怕孩子厌烦。
效果神奇否
孩子从此对英语不再恐惧,相反的会爱上英语,孩子掌握自学英语的奥秘,以后会和英汉字典交上朋友,从此碰到生词会自己查字典,日后只要孩子经过系统的英语进阶培训如《新概念英语》等的学习,系统掌握语法以后,基本可以自由遨游在英语的海洋中,家长再也不用担心孩子的英语学习。栗子老师已经看过太多这样的经典案例,可以说,栗子老师从自己“英语小天才”的经历中已经总结出了所谓“英语天才”的基因密码,是完全可以复制在大多数孩子身上的。
课程服务咋样?
1)20次课、20次作业及批改:包括口语作业和口语纠音
2)栗子老师教学团队全程支持
3)客服电话,24小时畅通,随时记录客户问题,24小时之内给予答复
4)后续升班、续班指导及建议
5)每周评选班级作业总评分最高的一位同学(整个学期共四周,会评选出总共四位同学)将得到栗子老师亲自电话咨询诊断一次,时间由家长和助教进行协商,如北京家长可以有机会和栗子老师面对面进行咨询诊断。
教学大纲(20)
10月30日开课-11月24日结课 共20节,已上15节
第1节   7:30-8:00家长会。8:00-8:30正课。2017年10月30日 19:30 - 20:30已结束
第2节   第2课时2017年10月31日 20:00 - 20:30已结束
第3节   第3课时2017年11月01日 20:00 - 20:30已结束
第4节   第4课时2017年11月02日 20:00 - 20:30已结束
第16节   第16课时2017年11月20日 20:00 - 20:30未开课
第17节   第17课时2017年11月21日 20:00 - 20:30未开课
第18节   第18课时2017年11月22日 20:00 - 20:30未开课
第19节   第19课时2017年11月23日 20:00 - 20:30未开课
第20节   第20课时2017年11月24日 20:00 - 20:30未开课
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课程评价

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